Межрегиональная научно-практическая конференция «Проблемы воспитания и воспитывающего обучения: современное осмысление и системная практика»
Секция 3. Воспитательный потенциал учебного занятия: проблемы и решения
- Беляева Татьяна Антоновна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе МБОУ Школа № 63 г. о. Самара - Реализация воспитательного потенциала урока средствами сенсорных эталонов учебной деятельности
- Горбунова Галина Ивановна, Николаева Людмила Александровна, учителя начальных классов ГБОУ СОШ им. П.В.Кравцова с.Старопохвистнево Самарской области - Воспитательный потенциал уроков литературного чтения в формировании нравственной позиции младших школьников
- Гудкова Татьяна Александровна, учитель русского языка и литературы ГБОУ гимназия им. С.В. Байменова г. Похвистнево - Воспитательный потенциал текстоориентированного подхода к обучению русскому языку
- Конева Валентина Борисовна, учитель начальных классов ГБОУ гимназия «ОЦ» Гармония» г.о. Отрадный Самарской области - Обучение и воспитание младших школьников на основе ценностно-смыслового взаимодействия
- Нестерова Анастасия Анатольевна, Нестеров Артем Сергеевич, педагоги дополнительного образования МБУ ДО ЦЭВДМ г.о. Самара - Фольклорный ансамбль как модель воспитания через приобщение к культурному наследию народов Российской Федерации
- Подгорная Светлана Викторовна, учитель начальных классов МБОУ Школа «Кадет» № 95 г.о. Самара - Формирование патриотических чувств кадет средствами уроков литературного чтения в начальной школе
- Прудникова Алена Алексеевна, учитель истории и обществознания ГБОУ СОШ №1 с. Приволжье Самарской области - Формирование гражданской идентичности обучающихся на уроках истории
- Хрущева Ольга Олеговна, учитель начальных классов МБОУ Школа № 63 г. о. Самара - Формирование сенсорных эталонов учебной деятельности на уроках в начальной школе