Городской форум воспитательных практик «Программа воспитания – ориентир воспитательной деятельности в муниципальных образовательных учреждениях городского округа Самара»

Дискуссионная площадка 4 «Воспитательный потенциал социокультурного пространства образовательной организации: будущее школьных музеев и школьных театров»

• Башкардина Ирина Федоровна, методист этнографического музея-студии «Уголок России» МБУ ДО ДШИ №8 «Радуга» г. о. Самара «Какие формы художественного творчества могут существовать в условиях этнографического музея, и каково их воспитательное значение»
  
• Богданов Игорь Олегович, методист музея боевой славы 21-й/6-й Гвардейской армии и 58-й Гвардейской, Дважды Краснознаменной, ордена Ленина, Ордена Суворова, Красноградско-Пражской стрелковой дивизии МБОУ Школа №43 г. о. Самара «Элементы театрализации в экскурсионной деятельности школьного музея, как средство усиления эмоционального восприятия материала»
  
• Кашичкина Лариса Юрьевна, методист этнографического музея «Самарская горница» МБОУ Школа №156 г. о. Самара «Театрализация музейных мероприятий, как форма взаимодействия с посетителями школьного музея»
  
• Ломова Татьяна Анатольевна, методист «Музея истории Куйбышевского района» МБОУ Школа № 145 г. о. Самара «Роль школьного музея в формировании цикла гражданско-патриотических традиций воспитания школьников»
  
• Парахина Елена Игоревна, заместитель директора МБОУ Школа №139 г. о. Самара «Инклюзивный театр»
  
• Петрова Наталья Николаевна, педагог-режиссер МАОУ СМТЛ г. о. Самара «Воспитание театром. Проект «Один сезон» как средство проявления себя для детей раннего подросткового возраста»
  
• Подлеснова Татьяна Валерьевна, учитель русского языка и литературы МБОУ Школа №16 г. о. Самара «Единство театра и музея в школьном проекте «АРТ-героика»
  
• Солощева Наталья Владимировна, педагог дополнительного образования МБУ ДО ЦЭВДМ г. о. Самара «Театральный класс»