Образовательные события

4 декабря 2025 года в МБОУ ОДПО ЦРО города Самары состоялось заседание окружного учебно-методического объединения учителей начальных классов.
В рамках мероприятия прошло совещание педагогов — членов ОУМО, посвященное методике конструирования урока в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом (ФГОС) с использованием системно-деятельностного подхода.
Участники активно обсуждали вопросы проектирования технологической карты урока, ориентированной на требования ФГОС, а также делились опытом и лучшими практиками в реализации данного подхода в начальной школе.
Мероприятие способствовало повышению профессиональной компетентности педагогов и обмену инновационными методами преподавания.

Богданова В.В. - Методика конструирования урока по ФГОС с системно-деятельностным подходом. Методика планирования урока с применением системно-деятельностного подхода и приёмов ТРИЗ.
Мельчакова А.В. - Проектирование технологической карты урока в соответствии с требованиями ФГОС НОО.

28 ноября 2025 года в МБОУ ОДПО ЦРО г.о. Самара прошёл городской семинар-практикум для преподавателей начальной школы на тему «Оценка достижения запланированных результатов обучения в условиях федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС НОО)».
Цель мероприятия заключалась в повышении квалификации педагогических работников и обмене профессиональным опытом среди коллег, работающих в сфере начального школьного образования. Основные направления работы семинара включали:

• Практическое применение ВПР по математике с целью выявления уровня сформированности универсальных учебных действий младших школьников.
• Представление опыта участия в проекте «Учитель XXI века» и обсуждение возможностей цифровой образовательной платформы Uchi.ru для повышения качества оценки успеваемости учащихся.
• Разбор особенностей оценивания метапредметных достижений учеников начальной школы, включая организацию текущего контроля и практические рекомендации по работе с детьми.

Мероприятие прошло в активной рабочей атмосфере, продемонстрировав высокий уровень профессиональной подготовки участников и заинтересованность педагогического сообщества в совершенствовании методической практики.

«Цифровые решения Учи.ру для оценки достижения результатов обучения в условиях ФГОС НОО: опыт проекта «Учитель XXI века».
Рыдзе О.А. - ВПР по математике: использование потенциала универсальных учебных действий младших школьников для успешной подготовки.

22 ноября 2025 года в стенах МБОУ школы №53 городского округа Самара прошёл замечательный семейный праздник, посвящённый чтению в кругу семьи. В этот день школьники первых классов и их родители окунулись в атмосферу радости, веселья и интеллектуальных состязаний.
Участниками праздника стали семейные команды, которые соревновались друг с другом, проходя по разным этапам («станциям»). Каждая станция предлагала интересные задания, нацеленные на раскрытие творческого потенциала, проявление эрудиции и укрепляющих семейные связи. Дети и взрослые показали прекрасные результаты, демонстрируя знание любимых произведений, умение читать вслух и рассуждать творчески.
Итоги праздника подвели после завершения последнего этапа. Победителей и лауреатов торжественно поздравили, вручив памятные дипломы и ценные призы. Издательство «Просвещение-Союз» внесло особый вклад в организацию мероприятия, преподнеся в качестве подарков уникальные детские книги, способные пробудить ещё больший интерес к прекрасному миру литературы.
Эта встреча стала настоящим праздником чтения, ведь она показала, насколько важно проводить свободное время вместе с семьёй, открывая новые горизонты познания и удовольствия. Праздник напомнил всем присутствующим, что книга способна сблизить поколения, подарить счастье и развить любовь к знаниям.

«Издательство «Просвещение-Союз». Бестселлеры.

21 ноября 2025 года на базе МБОУ Школы № 174 г.о.Самара состоялся Форум «Партнерство педагогов и родителей: создаем будущее вместе».
Участники активно обсудили важные вопросы воспитания и формирования партнерства между школой и семьей. Были проведены интересные мастер-классы, на которых педагоги поделились своими успешными кейсами и методическими находками.
Особое внимание уделили таким вопросам, как организация видеоподкастов воспитательного характера, эффективное взаимодействие педагогов и родителей в начальные годы учебы ребенка, а также проведение интересных и эффективных родительских собраний.
Кроме того, состоялась церемония награждения победителей конкурса сценариев родительских собраний, предложенных учителями начальных классов г.о.Самара.
Форум стал площадкой, где были озвучены свежие идеи и практики, полезные для улучшения качества педагогического процесса и укрепления связей между семьями и учебными заведениями.

Программа.

20 ноября 2025 года в рамках реализации программы «Самара - территория наставничества» на стажировочной площадке МБОУ «Школа № 85» города Самары состоялось значимое мероприятие для учителей начальных классов. Это событие стало важной платформой для профессионального развития педагогов, предоставляя им возможность расширить свои знания и навыки в области начального образования.
В ходе мероприятия молодые педагоги имели уникальную возможность ознакомиться с открытыми уроками, что позволило им наблюдать за современными методиками преподавания и подходами к обучению. Анализ проведённых уроков помог участникам выявить сильные стороны и области для совершенствования, а также обменяться опытом с коллегами. Кроме того, для участников были подготовлены памятки по организации учебного процесса, которые станут полезным инструментом в их дальнейшей работе.

Программа.

28 октября 2025 года методистами отдела начального общего образования МБОУ ОДПО ЦРО г.о. Самара был проведён онлайн-семинар для учителей начальных классов «ИИ – помощник в начальной школе: игры, задания, дифференциация». В ходе мероприятия обсуждались темы применения ИИ в педагогической практике, создание увлекательных уроков и игр с помощью искусственного интеллекта, а также дифференцированный подход к обучению. Особое внимание уделялось тому, как превратить обычный урок в захватывающее приключение для младших школьников с использованием современных технологий. Также рассматривались вопросы разработки викторин и заданий с помощью ИИ, основы цифровой культуры и безопасного поведения в интернете для учеников начальных классов. Вебинар был направлен на повышение профессиональной компетентности педагогов и интеграцию инновационных методов в образовательный процесс.

Богданова В.В. - Искусственный интеллект: как он помогает педагогам.

С 21 октября по 24 октября 2025 года в школах Самары состоялись тематические семинары-практикумы, посвящённые актуальной теме «Математическая подготовка учащихся: преемственность образовательных этапов и результаты государственной аттестации».
Организаторы мероприятия представили три образовательные площадки, каждая из которых стала центром профессионального взаимодействия педагогов. Обмен передовым педагогическим опытом состоялся среди учителей школ №150, №166 и №6 городского округа Самара.
Учителя начальной школы Евфимовская А. В. («Школа №6») представила слушателям доклад на тему «Преемственность в обучении младших школьников решению уравнений», раскрывая современные подходы к формированию устойчивых компетенций учеников.
Недоспасова Л. М. («Школа №6»), опытный преподаватель начальных классов, поделилась эффективными методами повышения качества подготовки детей к освоению учебной программы.
Особое внимание было уделено вопросам успешной адаптации обучающихся к изучению математики в средней школе. Учитель начальных классов Жукова И.В. («Школа №166») выступила с докладом на тему «Проблемы адаптации младших подростков к обучению математике в пятом классе и способы их решения в рамках ФГОС». Заместитель директора Борисова Ю.А. («Школа №166») подчеркнула важность формирования универсальных учебных действий на уроках математики, называя их фундаментом будущей успешности каждого ученика.
Участники мероприятий высоко оценили значимость представленного материала, отметив высокую компетентность выступающих преподавателей и эффективность предложенных методик.

Программа.

30 сентября 2025 года на базе МБОУ ОДПО ЦРО г.о. Самара прошел онлайн-семинар, посвященный теме «Образование в цифровую эпоху: эффективность и качество». Мероприятие было организовано в рамках единого методического дня и собрало учителей начальных классов для обсуждения трансформации образовательного процесса с использованием цифровых технологий. В ходе семинара особое внимание уделялось новым ролям педагогов в условиях цифровой трансформации, а также применению современных технологий, таких как искусственный интеллект и нейросети, в работе с учащимися начальной школы. Участники обсудили возможности повышения качества образования, интеграцию цифровых инструментов в учебный процесс и перспективы развития педагогической практики в условиях цифровой эпохи.

Программа.

25 сентября 2025 года в рамках городской августовской конференции педагогов состоялось заседание секции учителей начальных классов, которое прошло на базе МБОУ «Школа № 53» г.о. Самара. Мероприятие было посвящено обсуждению актуальных вопросов обучения и воспитания младших школьников.
На пленарном заседании присутствовали более 150 учителей начальных классов, которые затем работали в мастерских педагогического успеха. В рамках мероприятий рассматривались темы использования современных цифровых технологий и искусственного интеллекта в педагогической практике. Особое внимание уделялось развитию функциональной грамотности и применению нестандартных форм работы, таких как исследовательская и игровая деятельность.
Также обсуждались вопросы организации внеурочной деятельности, воспитания любви к Родине, формирования гражданской ответственности и патриотизма.
Мероприятие завершилось обсуждением перспектив внедрения инновационных методик и форматов работы, направленных на повышение качества образования и всестороннее развитие младшего поколения.

26 февраля 2025 года в МБОУ «Школа 85» г.о.Самара прошел городской семинар «Педагогическая мастерская «Патриотическое воспитание современных школьников».
Мероприятие было организовано в рамках муниципальной программы «Самара - территория наставничества» и собрало молодых педагогов из общеобразовательных учреждений города.
В ходе семинара участники имели возможность посетить мастер-классы и поучаствовать в обучающих играх, направленных на развитие патриотических чувств у школьников. Эти занятия способствовали обмену опытом и внедрению новых подходов в образование.
Кроме того, участники семинара посетили музей школы, где ознакомились с его экспозицией и узнали о деятельности музея. Это позволило углубить понимание значимости патриотического воспитания и его роли в формировании идентичности учащихся.
Данное мероприятие стало важным шагом в повышении квалификации молодых учителей и внесло значительный вклад в развитие патриотического сознания у учеников, что является актуальной задачей современного образования.

Программа.

19 февраля 2025 года в формате онлайн прошел городской семинар, посвященный организации методического сопровождения педагогов, координирующих движение "Орлята России". В ходе мероприятия были обсуждены ключевые вопросы, касающиеся методической поддержки учителей, работающих в рамках данного движения.
Участники семинара активно обменивались опытом и предлагали различные варианты работы с детьми и их родителями. Особое внимание было уделено реализации образовательных треков, направленных на развитие детей в рамках программы "Орлята России".
По итогам семинара была разработана серия методических рекомендаций, которые помогут педагогам более эффективно организовывать свою работу и взаимодействовать с родителями. Эти рекомендации направлены на улучшение качества образовательного процесса и поддержку детей в их развитии.

Программа.

22 января 2025 года в МБОУ «Школе 85» г. о. Самара состоялся практико-ориентированный семинар для молодых педагогов, который был посвящен учебно-исследовательской деятельности.
На семинаре особое внимание было уделено выступлениям педагогов-практиков, которые поделились своими наработками и методами работы в области учебно-исследовательской деятельности. Их опыт и советы стали ценным ресурсом для молодых специалистов, вдохновляя их на применение новых подходов в своей практике.
Формат практико-ориентированных семинаров, подобный проведенному, способствует не только профессиональному росту молодых педагогов, но и укреплению сообщества образовательных работников. Участники отметили важность таких мероприятий для обмена опытом и создания сети поддержки среди коллег.

Программа.